2 던져라 도토리, 받아라 잠자리채

활 동 명	5. 가을 보물(열매) 찾아요!	장 소	숲 공간
대 상	만2~3세 영유아, 가족	교육시기	10월 중
주 제	풍요로운 숲	인원 및 시간	20명 내, 15분 내외
기대목표	• 가을 자연물을 탐색하며 계절의 변화를 느낀다. • 부모와 함께 놀이하며 애착과 정서적 안정감을 기른다. • 관찰력과 소근육 발달을 돕는다.
학습흐름	교수 - 학습 활동	시간/준비물
도입	■ 인사 및 안전교육 ° 안녕하세요? 숲속 탐험대 친구들 만나서 반가워요. - 숲놀이 할 때 뛰지 않아요. - 친구를 밀치지 않아요. - 작은 열매 입에 넣지 않아요. ° 몸풀이 체조 - 온몸을 크게 기지개 펴기, 온몸을 작게 웅크리기	5‘
전개	숲에서 부모와 함께 동그랗게 앉습니다. 교사 : "가을에 만나는 숲에는 어떤 보물이 있나요?" 아이들이 찾은 열매를 보여줍니다. "이건 도토리예요." "이건 솔방울이에요." 잠자리채를 보여주며 "오늘은 잠자리 대신 숲의 보물을 옮겨 볼 거예요. 조심조심 가을의 소중한 보물을 담아 보세요" 잠자리채로 가을 열매 주고 담아요. 가족끼리 바구니로 열매를 옮겨 담아본다. • 솔방울 담기 • 도토리 담기 • 알밤 담기 • 씨앗 담기 확장 활동 모은 열매로 가족 얼굴 만들기, 도토리 다람쥐에게 선물하기 부모가 • "길쭉한 것 찾아볼까?" "동그란 것 잡아볼까?" • "큰 것 작은 것 찾아볼까?“ • 열매가 몇 개 있을까?” 등 다양한 언어 자극을 제공한다. • 미니잠자리채 https://smartstore.naver.com/osshop/products/8778041511	도토리, 밤, 솔방울, 메타세콰이어 열매 등 미니 잠자리채
학습정리	° 오늘 만난 새로운 생명에게 인사나누며 마무리하기	5‘